Hafner, S. 2025. Hochschulakteur:innen als Impulsgeber für demokratische Bildung? Ergebnisse und Ausgänge aus autoethnografischen Episoden und Gruppenauskünften Sportlehramtsstudierender. itdb. 1, (Okt. 2025), 15–30. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.17369397.