Theiler, R., Budmiger, M., Grob, R., Rehm, M., & Wilhelm, M. (2026). Komplex, kontrovers, emotional: Planspiele im Unterricht zu Nachhaltigkeit: Entwicklungsprozess und theoretische Fundierung des Planspiels Unk City. Itdb, 1, 25–41. https://doi.org/10.5281/zenodo.19332183