[1]
R. Theiler, M. Budmiger, R. Grob, M. Rehm, und M. Wilhelm, „Komplex, kontrovers, emotional: Planspiele im Unterricht zu Nachhaltigkeit: Entwicklungsprozess und theoretische Fundierung des Planspiels Unk City“, itdb, Bd. 1, S. 25–41, März 2026.