Bernhard, Deborah, Dominik Helbling, et Markus Wilhelm. « Evolution Inter- Und transdisziplinär Erschliessen: Das Potenzial Philosophischer Gespräche Im (naturwissenschaftlichen) Unterricht ». itdb 1 (octobre 11, 2021): 86–99. Consulté le novembre 7, 2026. https://www.itdb.ch/article/view/7684.