Bernhard, Deborah, Dominik Helbling, und Markus Wilhelm. „Evolution Inter- Und transdisziplinär Erschliessen: Das Potenzial Philosophischer Gespräche Im (naturwissenschaftlichen) Unterricht“. itdb 1 (Oktober 11, 2021): 86–99. Zugegriffen März 26, 2026. https://www.itdb.ch/article/view/7684.