Patry J-L, Weyringer S. Transdisziplinarität bei der Unterrichtsmethode «Values and Knowledge Educa-tion»: Grundlagen und die Beziehung zwischen Sein und Sollen. itdb [Internet]. 14 mars 2019 [cité 7 nov. 2026];1:45-56. Disponible à: https://www.itdb.ch/article/view/7659